ALFABETO EM INGLÊS

 

Alfabeto do Inglês e sua pronúncia

O alfabeto em Língua Inglesa tem 26 letras, sendo 21 consoantes e 5 vogais, e apesar de ser parecido com o alfabeto da Língua Portuguesa, tem uma forma específica na pronuncia de cada letra. Vamos conhecer?

A – êi, B – Bi, C – cí, D – dí, E – í, F – éf, G – dgí, H – êigi, I – ái, J – djêi, K – kêi, L – él, M – êm, N – ên, O – ôu, P – pí, Q – kíu, R – ár, S – és, T – tí, U – iúl, V – ví, W – dâbouiú, X – éks, Y – uái, Z – zí

Lembrando que a pronúncia das letras do alfabeto em Inglês, podem variar dependendo do contexto e dos sons que as cercam, e da localidade. Por isso, é tão importante fazer aulas de Inglês com nativos pra praticar a conversação  correta das palavras, mas você pode ainda assistir filmes ou ouvir músicas também. 

Para te auxiliar na compreensão da pronúncia das letras do abecedário em Inglês, selecionei alguns exemplos de palavras que começam com cada letra do alfabeto. Veja só:

A – Able 

B – Big 

C – Cinnamon

D – Different

E – Easter

F – Frog

G – Gym

H – Head

I – Icecream

J – Jacket

K – Kitchen

L – Lemon

M – Machine

N – Neck

O – Owl

P – Party

Q – Quiet

R – Road

S – Smart

T – Teacher

U – Umbrella

V – Vegetable

W – Waffle

X – Xerox

Y – Young

Z – Zoo

O alfabeto em Inglês: combinações de letras

Além das letras individuais que você acabou de visualizar, o alfabeto em Inglês também apresenta combinações de letras que formam sons específicos. Tais combinações podem ser um pouco complexas para quem está começando a aprender inglês do nível básico, mas com alguma prática e paciência, se domina a pronúncia de cada combinação dessas facilmente:

- TH: [θ] como em “think” e [ð] como em “this”

- CH: [tʃ] como em “chair”

- SH: [ʃ] como em “sheep”

- WH: [w] como em “whale”

- PH: [f] como em “phone”

- GH: [f] como em “enough” ou sem som como em “though” 

O alfabeto em Inglês faz parte do aprendizado de quem começa a aprender o idioma do básico, e por mais simples que possa parecer, ajuda possibilitar a construção de  um conhecimento sólido.

Fazendo associações entre as letras e palavras da língua, se facilita o aprendizado, e usando recursos online, como vídeos ou um app para aprender idiomas, pode se treinar a pronúncia e aprender a reconhecer o vocabulário de palavras com mais facilidade.

Assim como memorizar palavras em Inglês é importante para construir um vocabulário ampliado, memorizar o alfabeto em inglês vai tornar a pronúncia mais fluída. Para isso se deve praticar a pronúncia, e repetir em voz alta as letras para familiarizar-se com os sons.

E então, preparado para falar todas as letras do alfabeto em Inglês? Lembre-se de praticar e não hesite em consultar esse guia sempre que precisar, pois com dedicação e persistência, se adquire habilidades, e o alfabeto em Inglês é um passo importante na sua jornada de aprendizado. 

Vamos praticar com o vídeo abaixo: 

CONTRAÇÕES DO INGLÊS

 

Contrações "super" informais em Inglês

Ao entramos em contato com inglês através de filmes, músicas ou falantes nativos, acabamos conhecendo todo um outro universo mediante  as contrações coloquiais presentes na conversação.

Tais contrações são faladas e escritas, porém não devem ser usadas quando o contexto exigir qualquer grau de formalidade textual, e até social também. O propósito do texto aqui é ajudar você, estudante de Língua Inglesa, a entender o significado das contrações, e a compreender diálogos e textos que as contenham inseridas, mas fica o aviso: nunca devem ser usadas formalmente. Além disso, muitas das contrações podem ser comuns nos EUA, mas estranhas na Inglaterra, por exemplo. Outras são comuns em alguns grupos de falantes que em outros. 

O que significa "ain’t"?

Ain’t é como se fosse um modelo para as contrações mega informais. Se você ouve música,  assiste a séries e filmes em inglês, você certamente já ouviu ain’t alguma vez. No aspecto prático: ain’t é usado para substituir um variado número de contrações. Essa palavrinha pode aparecer como substituto de "am not" (que não tem uma contração formal), is not, are not, has not, have not, do not, does not, did not, there is not, entre outras. Um exemplo famoso é o ditado popular em inglês: “if it ain’t broke, don’t fix it”, na qual pode ser traduzido como “se não está quebrado, não conserte”. Essa é a versão em inglês da expressão “em time que está ganhando não se mexe”. Exemplos na tabela abaixo! 

THE NOUN GROUP

1- NOUNS

A noun is used to identify a person or thing, and they are classified according to whether they need a determiner in front of them; in this case, many nouns have two forms, the singular form, which is used to refer to one person or thing, and the plural form, which is used to  refer to more than one person or thing. These nouns make up the largest group of nouns in English. They are called count nouns or uncountable nouns. 

See the use of some nouns in the text below:

  Plural forms:

Add- s to most nous. -S has three pronunciations:

book...................books (s)
egg.....................eggs (s)
orange................oranges (iz)

For nouns ending in a consonant + y ( NOT a vowel + y), change the y to i and add -es.

party...................parties
key.....................keys
city.....................cities
lady....................ladies

For nouns ending in -s, -z, -x, -ch, and -sh, add -es, pronounced (iz):

class...................classes
quiz....................quizzes
box....................boxes
match.................matches
dish....................dishes

Irregular plurals:


woman..............women
foot....................feet
goose...............geese
ox......................oxen

Some nouns are always plural and have no singular form: clothes, belongings, congratulations, goods, stairs, surroundings, thanks.

Uncontable Nouns

Most uncountable nouns are thinks which we clearly cannot count. We use zero article, or some.

Other common nouns which do not normally have plural -s, and use a singular verb:

Some uncountable nouns have a different countable word:

bread - a loaf.....................................................................luggage - a bag, a case
money - a note, a coin.......................................................work - a job
travel - a journey, a trip..................................................... accommodation - a room, a flat, etc


Count nouns


Count nouns can be used with numbers:

Example: one table........ two cats........ three hundred.......pounds

Singular count nouns cannot be used alone, but always take a determiner such as " a " , " another ", "every", or "the". 

Examples:

We`ve killed a pig.
He was esting another apple.
She had read every book on the subject.
I parked the car over there. 

Plural count nouns can be used with or without a determiner. They do not take a determiner when they refer to things or people in general.

Examples:

Does the hotel have large rooms?

The film is not suitable for children.

Plural count nouns do take a determiner when they refer precisely to particular things or people.

Examples:

Our computers are very expensive.
These cakes are delicious.

There are a few grammatical differences between British English and American English:

Parts of the body

Listen and  name the parts of the body bellow:

Know nouns of  vegetables and fruits in English. See the list below:

                                                                  

2- DETERMINERS

Determiners are modifiers of nouns. There are some determiners that occur only with singular count nouns like a, one, another and many determiners that occur only with plural count nous: these, those, many, both, two, three, and so on. A few determiners occur only with uncountable nouns: much, (a) little; and some determiners occur with either plural nous or uncountable nouns: some, all, no, other.

Determiners include articles, quantifiers, numbers, possessive adjectives (a. g. my, your, their) and demonstrative adjective ( this, that, these, those ).

Aprenda mais sobre os artigos na Língua Inglesa.

Examples:

Tom Cruise is an actor.
Tom Cruise and Rodrigo Santoro are actors.
I need a book for my trip.
The book I have isn`t very interesting.
I like music.
I especially like the music you play.

Notice this special use of the Indefinite Article:

I go swimming twice a month.
I play soccer three times a week.

3- ADJECTIVES


What an adjective is and what it does?


" An adjective describes the person, thing, etc which a noun refers to. We use adjectives to say what a person, etc is like or seems like... An adjective can also describe the idea (s) contained in a whole group of words... "

 (L. G. Alexander, Logman English Grammar, 1997 )


---> Some adjectives always go before the noun (or after a form of be):

I have a new teacher. My teacher is fantastic.

----> Adjectives have no plural form:

John has a great record. Jorn has great records.

See more:

Comparison of Adjetive:

Short                                                         long                                                 Irregular

 1 syllable.....................................2 or more syllables................................................................................
2 syllables ending in -y..............................................................................................................................


short + er = shorter.....................interesting = more interesting..........................good = better.................
late + er = later................................................................................................bad = worse...................
big + g + er = bigger.....................beautiful = less beautiful.....................................................................
happ + ier = happier.............................................................................................................................

A comparative can stant on it is own if the reference is clear. Example: The grey coat is longer. However, if we need to mention each item, then we must use the after the comparative. When than is followed by a noun or pronoun it functions as if it were a preposition when it is followed by a clouse, it functions as if it were a conjunction, but note the ambiguity of.

Examples:

Our new car is smaller than our old car.
This book is more interesting than that book.
That book is less interesting than this book.


Here is a list of some adjectives:

Many adjectives can be used either before the noun they describe, or following linking verbs such as appear, be, become, feel, get, and seem.

Examples:

The high price surprised him.
The price seemed high.

You can know somebody:

4- PREPOSITIONS


What a preposition is and what it does?

We normally use prepositions in front of nouns or noun phrases pronouns or gerunds to express a relationship between one person, thing, event, etc, and another.

Prepositions can be of place, movement, or time.

 

 See examples:


I live IN London............................city
I live ON Green Street..................street
I live AT 25 Green Street...............address 

 

Compare in, at, and on

Study more examples about prepositions.

5- PRONOUNS


Referring to people and things without naming them: it is pronouns!

Mentioning possession: possessive pronouns:

When you are talking about people or things, you often want to say in what way they are connected with each other. There are several different ways in which you can do this, but you most often do it by using a possessive pronoun to indicate that something belong to someone or is associated with them.

Here is a table showing possessive pronouns:

Examples:

Her parents were in Malaya, and so were mine.
Is that coffee yours or mine?
It was his fault, not theirs.

Referring back to the subject: reflexive pronouns

When you want to show that the abject or indirect object of a verb is the same person or thing as the subject of the verb, you use a reflexe pronoun.

Here is a table of reflexive pronouns:

Examples:

I`m sure history repeats itself.
All of us shook hands and introduced ourselves.
He forced himself to lie absolutely still.

Referring to people and things in a general way: indefinite pronouns

When you want to refer to people or things but you do not know exactly who or what they are, or their identity is not important, you can see an indefinite pronoun. An infinitive pronoun indicates only whether you are talking about people or about things, rather than referring to a specific person or thing.

Here is a list of indefinite pronouns:

You always use singular verbs with indefinite pronouns.

Examples:

Is anyone here?
Everybody recognizes the importance of education.
Everything was ready.
Nothing is certain in this word.